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1939年延安保育小学教职员合影，前排右三为郭青。

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郭青著《延安保育小学》。

2005年，昔日延安保育小学学生为郭青（前排中）庆祝百岁生日。

【述往】

学东谈主小传

郭青（1906—2008），安徽怀宁东谈主。早年在安徽省立工艺好意思术学校、安庆员工学校学习。曾任新安小学校长、延安鲁迅小学教务主任、延安保育小学校长，新中国成立后到东谈主民造就出版社责任。著有《延安保育小学》等。

郭青享寿逾百岁，他终身主要从事造就责任，作念过闻明的淮安新安小学校长、延安保育小学校长，新中国成立后一直从事造就出版及酌量责任，为老自若区小学造就和新中国造就出版职业作出了孝敬。

从苦儿院走出来的翻新后生

郭青1906年出身于安徽怀宁一个贫寒田户家庭，10岁那年父亲因痨病弃世。母亲带着三个季子，生活险些堕入绝境，只好把郭青的妹妹送给东谈主当童养媳，她我方到城里替东谈主家洗衣作念活，郭青则被送去一家钟表铺当学徒。

其时，安庆有一所绅商资助的苦儿院，专门挽回土产货勤奋儿童，并造就相适时期，郭青11岁那年被苦儿院收容住来。在苦儿院，20多个孩子挤在一间阴霾的宿舍里，吃的是糙米烂菜，穿的是破旧衣衫，但有书读就让郭青感到很舒适，他一心一意埋头念书，用了五年时候达到了高小水平。苦儿院为了饱读舞学习勤奋、获利优异的学生，专门挑选出四位优秀毕业生到省立工艺好意思术学校不时念书，郭青是其中之一。关联词因组织同学结果洁身自好的校长，他被学校开除。

而后，郭青转到安庆员工学校上学。在这所学校，郭青战斗了一批有念念想的年青教员，阅读了大批超过书刊，又和几个同学办起了工东谈主补习夜校，教工东谈主们识字、学文化，宣传民主和反帝念念想，很受工东谈主迎接。他和在省立第一师范学校念书的苦儿院同学总共，神秘阅读超过书刊，到农村宣讲超过念念想，并频繁夜深到安庆街头撒传单、贴口号。郭青在《回忆二十年代安庆翻新行动的一鳞半爪》中说：“超过后生拿到这些书喜出望外，安静性说：‘雪夜闭门读禁书，诚东谈主生一大乐事。’买到书后，撕去封皮，拆成散页，辨别阅读，彼此交换，脱落保存，以防敌东谈主理捕……咱们在安庆地下行动时，多半在我家开会，有的文献放在我家保存。铭记有长江局的油印刊物《向导》和《中国后生》等。”（《安庆文史汉典》第4辑，1982）1925年，郭青加入共青团。他还曾写信讨教于杨贤江主编的《学生杂志》。杨贤江是中国共产党早期党员和后生绽放指导东谈主之一，亦然早期传播马克念念想法造就念念想的造就表面家，在杨贤江文聚首，保存了两封写给郭青的信。

1926年，20岁的郭青投笔执戟，参加了北伐斗殴。“其时咱们认为北伐便是翻新，是以很快离开了安庆，陶然参加了北伐军。”（《回忆二十年代安庆翻新行动的一鳞半爪》）1927年后，他一直在安庆从事小学和穷人子弟的造就责任，并在报刊上发表著述。

从新安小学到圣地延安

把柄《新安旅行团大事年表》记载：“1935年8月，汪达之邀请郭光庭（郭青）同道来新小担任校长，以便他躬行率领新安旅行团启程。”汪达之是晓庄师范的学生，1930年受陶行知奉求担任新安小学校长。新安小学很不一般，是陶行知“生活造就”查考的蹙迫基地，亦然闻明少年儿童翻新团体“新安旅行团”的母校。在大江南北，“新安旅行团”每到一处，都会为农民放映抗日影片，宣传抗战主张，劝诱来数不清的民众不雅看。“新安旅行团”也到城市的中小学乃至大学演讲、饰演，所到之处，无不引起震憾。1936年5月，该团抵达上海。在党组织安排下，一批闻明超过学者和艺术家前来给孩子们讲课。郭青也赶到上海，见到了他仰慕已久的陶行知，参不雅了他办的工学团，并听了沈钧儒、邹韬奋、史良等闻明东谈主士的时政敷陈，还加入了生活造就社和寰宇各界救国相接会。

在汪达之率领“新安旅行团”出门时，郭青留守主理新安小学的经管责任，不时对陶行知新念念想和步履进行查考创新，身膂力行。该校学生主淌若当地农民子女、孤儿以及党的干部子女，培养指标是使学生具有“矫健的身体，坐蓐的时期，艺术的兴味，投降当然的才调，篡改社会的精神”。学校开设的课程除国语、算术、知识、音乐、好意思术、体育外，还有其时一般学校莫得的“科学把戏”“国难造就”“社会本色”“生活时期”等。教材是“把柄生活造就之原则”由训练自编。教学步履对峙“教学作念合一”的原则，提倡“手脑并用”，怜爱履行。学校有干事基地，学生在校既念书又干事，以培养颓靡责任和生活才调。学校还执行“小先生制”，师生之间建立了民主对等的关系，憨厚要学生作念到的，我方最先要作念到，引诱学生我方造就和经管我方。在郭青指导下，学校办得朝气茂密，学生生活生动宽敞。回忆这段时光，郭青说：

“竟日同儿童们在总共，看到孩子们的皎洁纯真，心思为之感动。想起我方童年的磨折处境，感触万分，决心把失去的东西寻找转头。训练是培育幼苗的花匠，这职业皎洁上流圣洁，我应许一辈子都当个辛劳的花匠。就这么奠定了我从事造就责任的念念想基础。”

有一次，郭青到上海服务，陶行知让他把一个姓张的小女孩带到新安小学。郭青问：“孩子叫什么？”陶先生想了想说：“叫苏云吧，在江苏飘来飘去的一派云。”何况，很细心地顶住一定要把这个孩子带好。郭青对这个莫得名字的孩子心里没底，很急切地问：“出了误差如何办？”陶先生说：“你只有死力而为，出了事你毋庸管。”（项苏云口述：《我与父亲项英：两代东谈主的沧桑旧事》）

南京毕命后，新安小学的教学已无法保管。这时，郭青接到仍在外带领新安旅行团宣传抗日的汪达之的信，要他带7岁的苏云去西安。于是，郭青带着小苏云在兵荒马乱中急遽离校，第一站来到淮阴，看见铁路上停着一列货车，心想这列火车老是要开走的，便拉着苏云攀上了一节敞篷的货车车厢。他俩就搭乘这趟免费的货车到了安徽蚌埠，接着又换乘驶往西安的列车，不时向西北行进。夜间，他们遭到在风陵渡的日军炮击，所幸终末冲出了险境。

到了东谈主地荒僻的西安，住了一个月，郭青因莫得收到汪达之的信，不知投靠何处，而身上的盘缠已所剩无几。他暗地缱绻先去找个教书的差使，挣钱保管我方和苏云的糊口。正在此时，汪达之的信终于转折而来，郭青看了信才知谈，他历尽艰苦带到西安的女学生，竟是新四军副军长项英的儿子。她因从未见过父亲，一直由母亲带着，故而随母亲姓张。信中，汪达之还指令郭青带着苏云与八路军驻西安服务处酌量，设法把她安全送到延安。在国民党严实适度下的西安，密探行动豪恣，平庸匹夫不敢公开驳斥八路军。郭青向路东谈主参谋八路军服务处时，看到的都是惊惧狐疑的眼光。颇费了一番险阻，郭青才带着苏云找到了服务场地在的七贤庄1号。八路军西安服务处主任伍云甫时势地舆睬了他们。郭青终于带着苏云乘上了赶赴延安的卡车。到延安后，张苏云更名项苏云，郭青则进入抗日军政大学学习。回忆起这段旧事，郭青诙谐地说：“是项苏云带领我再次参预了翻新部队，要不是护送她去延安，我真不知谈什么时候才能和党组织有这么顺利的酌量。”

在保育小学的岁月

不到半年，郭青在抗日军政大学的学习已毕，组织安排他到他练习的造就限度责任，担任延安鲁迅小学教务主任。鲁迅小学之前叫延安干部子弟小学，于1937年由徐特立创建，率先有30多个七八岁至十明年的小学生，他们有的是翻新义士的遗孤，有的是白区地下责任者的孩子，也有延安干部子女。1938年岁首，延安干部子弟小学和延安完小吞并，改称鲁迅小学，继而又更名为陕甘宁边区中学小学部。项苏云也在这所学校念书。

到延安不久，郭青由陕甘宁边区妇联主任徐明清和造就厅国民造就科科长董纯才先容，加入了中国共产党。这两位先容东谈主都曾是陶行知的学生，并在晓庄师范学习和责任过，其中徐明清在上海责任时还匡助照料过年少的项苏云。

1939年，宋庆龄指导的中国福利会忽视在陕甘宁边区办一所战时儿童保育院，由福利会拨发一部分办院经费。为了使小学的孩子也能共享福利会的资助，边区政府决定将边区中学小学部并入陕甘宁边区保育院，称保育院小学部，也便是保育小学。学校成立不久，郭青被任命为保育小学校长。

这一年，延安保育小学的学生已达到300多名。学校训练大多是马列学院、抗日军政大学、陕北公学、鲁迅艺术文体院的毕业生，其中不少东谈主有中小学教学教养。

边区政府对这所小学终点关切，边区政府主席林伯渠躬行参谋学校的情况。尽管其时延安物质匮乏，边区造就厅照旧想办法保险孩子们的供应。保小学生的待遇要优于一般干部，而且食粮中大米和面粉的比例要高一些，服装每年要多发一套，冬季再补充被褥鞋帽。

1939年8月，边区造就厅专门为小学教员举办了培训班，毛泽东应邀而来给学员讲课。那天，毛泽东一走进挤满了东谈主的培训班，人人都站起来厉害饱读掌。他招手并暗意人人坐下，操着湖南口音对学员们说：“有东谈主认为，足球博彩网一个小学教员，扞拒战能有什么用呢？这种主张就不合了。小学教员在抗战中有很蹙迫的地位，不要以为咱们的任务不大，不外是个小学教员辛勤……孙中山先生起始是学医的，自后创造了三民想法；高尔基是鞋店学徒，创造了当代世界文体的最高记载。咱们的教科书要有抗战，但要把生活加进去，真是作念到表面和本色相接起来，这便是‘抗战造就’的‘知行’造就。”终末，毛泽东还问孩子们：“你们还有什么条目吗？”朱德、刘少奇、任弼时、谢觉哉等都到学校看过孩子们，周恩来和邓颖超还为保小捐赠过钱和物品。

郭青担任保育小学校长后，把全身心的爱和矜恤注重于孩子们的造就和生活，并把战时造就、生活造就的超过念念想联结于学校的竖立和教学当中，学校办得有声有色，各项责任丝丝入扣，迈上了一个新台阶。

1941年5月，郭青被选调到中央马列学院学习。而后，他被分拨到延安师范学校担任提醒主任。抗战得胜之前，郭青还担任过米脂县东街小学校长和县政府造就科长。自若斗殴时期，他先后任绥德专署三科科长、陕甘宁边区政府造就厅国民造就科副科长、文牍室主任。

1947年3月，西北东谈主民自若军主动裁撤延安，边区造就厅指派郭青、黄克到保育小学负责学校师荒僻散责任。郭青在《回忆延安保育小学》一文中写谈：

保小学生除一部分（一百多东谈主）离开延安去晋冀鲁豫把柄地外，留住的学生和责任主谈主员还有三百多东谈主，要随着部队步履。学生年龄小，加上责任主谈主员我方的小孩和保育员中年齿大的老爱妻，小的小，老的老，行军有许多艰苦……14岁以上的学生要背上背包（我方的被子）。斗殴破绽暂驻休息时仍要上课学习。五个多月的行军，幸未发生什么事故……第一天跑了七八十里路，部队距离拉得太长，个别小孩竟在路上睡着了。（《从延安到北京——北京育才学校校史汉典选》，1983）

《延安保育院小学校长百岁回忆》一文也有关联记叙：

有一天，保小的部队来到王家湾。师生们一进到村子，就嗅觉环境不太相同，站岗的不是拿红缨枪的自保军，而是拿驳壳枪的士兵，村里还有电线和电报天线。因为部队里有个病号，实在走不动了，郭青和黄克就张罗着到村里找担架。上了山坡，他们看见一个东谈主，正背入辖下手辨别。他们喊：“老乡，老乡。”那东谈主不知是喊谁，一直莫得回头。他们又喊了几声，那东谈主才转过身来，问：“同道，你有什么事？”他俩一惊，不由自主地心快口直：“你是，是毛……”那东谈主修起说：“我不姓毛，我姓李。”他们其时还不知谈，毛主席在转战陕北期间改称“李德胜”了。又问：“您知谈村长在哪儿吗？”那东谈主说：“村长不才面，你们飞速去找。”他们刚要走，听那东谈主问：“你们是那儿来的？到哪去？”修起说：“咱们是保小的，要往绥德方位走。”那东谈主说：“你们先在这吃饭吧。吃完饭，我派一个班，送你们走一程。”于是，奴隶这位“李”同道的部队，挑升为保小的师生们作念了一顿面条；吃完面，也没睡午觉，保小的孩子们就在两个马队班的保护下，不时往东朔方上前行。（《党史纵横》2005年第7期）

许多延安保小的学生自后成为在各限度自强宗派的栋梁之材，他们莫得健忘郭青校长和保小其他校长、憨厚往日的煞费苦心、用心呵护。多东谈主撰写回忆著述，认为这些为东谈主师表者的为人师表和延安精神的教训，是他们健康成长、超过发展、取得建立的蹙迫要素。

在延安稀奇是保育小学的责任经历，可谓是郭青东谈主生的一段“高光时刻”。离休之后，他撰文著书，翔实记忆了学校各方面情况。这些论著既是郭青在延安保育小学责任情况的全面总结，亦然酌量延安及陕甘宁边区基础造就的蹙迫历史文献。

投身造就出版

新中国成立后，郭青被任命为陕西省文教厅办公室主任。1953年5月，中央政事局会议决定，从寰宇各地抽调一批优秀造就干部和学科人人到东谈主民造就出版社责任，推行教材剪辑出版部队。因此，郭青于1954年3月调京担任东谈主教社策划财务室主任，和他同期报到的还有吴伯箫、叶立群、余元庆、魏群、孙士仪、李润泉、肖垠、董秋芳、余文、刘默耕等许多学科人人。两年之后，郭青转任出版部主任。

东谈主教社成立之初，寰宇中小学教材的版块和订价仍是谐和起来了，并造成了职业单元性质、企业化经管的体制，国度不再补贴。郭青上任后，最先碰到了出版社在东北与江西赔本，而其他地区均有盈余的情况。纸张价钱上下对印制竹素的盈亏起决定作用，为此，郭青忽视纸张单价领受加权平均法，通过联购的步履惩处各地盈亏不等的问题。同期，为了减弱学生经济背负，他还主张不时镌汰小学教材的订价轨范，教科书订价因此经久在各样竹素中处于最低档。

郭青担任出版部主任碰到的最大问题是：从1957岁首始，上司公法中小学教材由大区印造舒服向各省、市、区自行印造过渡。为了保证教材大批供型和质地的条目，他和共事把用于工业的电镀工艺历程查考改进用到印刷制版业，获取得胜，建立了其时寰宇唯独的用电镀铜版制型的新工艺，舒适了各地印制的需要。

1961年岁首，东谈主教社与高教社吞并，郭青担任大出版部主任，并初始负责供应大学基础课教学用书。文、理、工各式用书种类杂沓，排版字数多，印订数目大，五六个月时候必须全部出都，艰苦极大。其时的造就部高教二司司长黄辛白挂帅，与郭青等构成指导小组。付梓策划制定好后，郭青惦记延误出版，天天跑工场、持程度，马握住蹄，无意连饭都顾不上吃。同期，他还要翔实不可影响中小学教材供应，哪一方面都不可出问题。到秋季开学前，2000余种、500万册教材顺利出版，排版近亿字，直到此时，郭青心里的石头才落了地，睡了几夜好觉。而后，这么的强大工程每年都有一次。

“文化大翻新”期间，东谈主教社停办，剪辑和干部都下放到“五七干校”。此时的郭青仍是60多岁，被安排放牛，干事量不大。这对贫寒出身、在延安频繁干事的郭青来说，是小菜一碟。1972年，他被安排退休回安徽旧地，他出资为家乡怀宁县的一个小乡村架设电线，给每家每户都装配了电灯。1980年年底，郭青被落实策略迁回北京，1982年12月负责办理了离休手续。算作在20世纪30年代入党的老党员，他永恒在造就和出版阵线的平庸岗亭上寡言种植，从无怨言。

老骥伏枥心无忧

1979年，在寰宇造就科学野心会议上，编写老自若区造就史责任被列入国度“七五”重心造就科研技俩，时任造就部副部长董纯才稀奇强调要写好陕甘宁边区造就史。1982年3月，陕甘宁边区造就史酌量小构成立，1985年5月在西安召开了编写责任谈话会，来自寰宇各地的原在边区责任的董纯才、林迪生、李之钦、辛安亭、张腾霄、刘御、郭青等出席了会议，重心酌量了《边区造就史编写提要（草稿）》与《陕甘宁边区造就大事记》，并对关联表面问题进行了洽商。会上成立了编审委员会，郭青为特邀参谋人。他不顾大哥体弱，用了许多时候撰写了我方早期的翻新经历，稀奇是在陕甘宁边区从事造就责任情况的回忆录，先后发表《回忆二十年代安庆翻新行动的一鳞半爪》（1982）、《回忆延安保育小学》（1983）、《崇高风度育后代》（1992）、《诟谇蔡子伟同道》（1999）等著述，还出版了内容丰富的翻新回忆录《延安保育小学》（1989）一书。

郭青活了一百多岁，晚年每天念书看报，写回忆录、念书条记和日志。他个头不高，瘦瘦的，但精神坚硬，脸上莫得老年斑，长短相间的眉毛足有一寸多长，除了耳朵有点背，莫得任何慢性病，很少吃药，很少入院。郭青保健养生有什么诀要呢？他常说：“乐莫大于无忧，富莫大于知足。”

郭青生活端正，起居有常，一般早上6点多起床，喝一杯凉滚水或蜂蜜茶。中午午睡一个小时掌握，晚上10点前寝息。饮食以清淡为主，不挑食、不偏食，从不抽烟，也不喝酒，对峙打了几十年太极拳。

郭青恬澹名利，更不居功，一直住在景山沙滩后街的两间平房。有的东谈主合计以郭青的资格，应该享受更优胜的待遇，可他却说：“比起我在苦儿院，比起咱们在延安的时候，当今多幸福啊！”

2005年6月20日，是郭青百岁生日。这一天，他的许多学生都来到沙滩后街走访憨厚。项苏云带上了延安时期《自若日报》记者为保小的五位“特永生”拍摄的一张老像片。那是延安庆祝六一儿童节的比赛大会，这五位各有特长的学生在比赛中获了奖，《自若日报》还为此写了一篇报谈。郭青看着像片，一少量出了像片上学生的名字。非论是勤学生照旧油滑捣蛋的学生，郭青对他们的爱是相同的。他对造就的衷心，是发自内心的。

为了商议如何给郭青校长过这个百岁寿辰，一些原保小的师生总共追想了郭青在保小的旧事。中午聚餐时，他们当关联词然猜测往日在学校吃饭的景色。食品端上来后，人人要先唱《吃饭歌》，指挥唱歌的东谈主呐喊“发动”，人人才动碗筷。于是，在座的保小师生又像往日那样唱了起来：“咱们的食粮是老匹夫供给的，咱们就应该加倍努力，盲从顺序，用功学习，准备去打倒日本帝国想法。”

（作家：郭戈，系东谈主民造就出版社课程教材酌量所酌量员、中国造就学会造就学分会理事长）

（本文图片和部分素材由郭青儿子郭可可、郭多多提供）6868娱乐城